どの教科でも同じですが、知識は｢理屈なしに覚えるしかないこと｣と｢背景･原因･結果･影響などのつながり(関係性)を理解すること｣の2つに大別されます。共通テストは後者が増えるのです。
日本史の一例を挙げましょう。明治初期の文明開化期には、洋画が流行して日本画が後退しました。なんでもかんでも｢西洋的なモノ｣に盲従したためです。しかし、1880年代に朝鮮半島をめぐり国家主義が台頭すると、欧化主義への反省が生まれ、日本の伝統文化が再評価されるようになり、日本画が脚光を浴びるようになってきたのです。
著名画家や作品名を覚えるのはこの後です。まずは｢理解｣する学習が必要です。

◎明治初期洋画の代表作　｢鮭｣　高橋 由一